El deporte tiene el poder de cambiar el mundo.
A través de nuestras habilidades individuales y nuestro poder colectivo, podemos unirnos y compartir formas creativas para mejorar nuestra salud y bienestar a través del deporte y la actividad física.
Para celebrar el Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz, os pedimos que os mantengáis activos, sanos y solidarios en estos tiempos de distanciamiento físico y social. El espíritu de equipo nos ayudará a superar juntos la incertidumbre y las dificultades actuales.
La celebración de este día es una oportunidad para reconocer el papel que el deporte y la actividad física desempeñan en las comunidades y las vidas de las personas adultas y los niños en todo el mundo.
El deporte traspasa fronteras, desafía estereotipos e inspira esperanza entre naciones. El papel del deporte en la educación es además determinante como eje transversal en cualquier programa educativo.
ABRIL
OBJETIVO: "DÍA DEL DEPORTE Y LA PAZ"
Entre los beneficios que brinda a los alumnos y alumnas destacamos:
- Estimula la integración social.
- Favorece el trabajo en equipo.
- Incentiva la integración de valores.
- Estimula el cerebro.
- Eleva la autoestima e incrementa la disciplina.
Todo ello, acompañado de una dieta sana, son las claves para lograr un estilo de vida saludable.
Es por ello, que a lo largo del mes, los alumnos y alumnas de primaria durante el horario de comedor, podrán participar en diferentes torneos que realizarán junto a sus monitores y monitoras.
Futbol, baloncesto, ping-pong, concursos de baile, ajedrez, colpbol… son solo algunos de los deportes que podrán practicar a lo largo de este mes tan activo.
Todos ellos irán acompañados de unas normas muy claras sobre la competitividad sana y el juego limpio.
¿Qué nos deparará este mes de abril? ¡Quédate a comprobarlo!
Con COES, los niños y niñas aprenderán jugando de la importancia de mantener una vida activa a través del deporte y la actividad física para mejorar su salud y bienestar.
El equipo de monitores y monitoras contará con el conjunto de actividades y talleres a realizar adecuadas a las necesidades y ritmos de los alumnos, divididas en tres etapas: infantil / 1º, 2º, 3º / 4º, 5º, 6º primaria.
Estas actividades se diferenciarán en 5 bloques:
CINEFÓRUM / TALLERES / JUEGO DIRIGIDO / DINÁMICA DE GRUPO / JUEGO LIBRE DIRIGIDO
Educación Infantil
"Antorchas Juegos Olímpicos"
Como vamos a realizar unas olimpiadas en el patio, vamos a crear nuestras propias antorchas de los juegos olímpicos. Para ello, recortaremos la antorcha y la colorearemos como más nos guste. Podemos ver el siguiente video para explicarle a nuestros alumnos la importancia de los anillos olímpicos, que representan la unión de los cinco continentes y sus colores.
Finalmente, en un folio plasmaremos nuestra mano a modo de fuego con tempera roja, naranja y amarilla. Recortaremos la antorcha y la pegaremos encima.
MATERIALES:
- Lámina de antorchas
- Témpera roja, amarilla, naranja
- Colores
- Tijeras
- Pegamento
Educación Infantil
"Banderines y Testigos Juegos Olímpicos"
Comenzaremos nuestra sesión viendo el video de «Los deportes».
Gracias a él aprenderemos las normas básicas y los materiales necesarios para practicar ciertos deportes.
Para animar durante nuestras super olimpiadas, vamos a crear nuestros banderines y el testigo necesario para hacer los relevos.
Para ello cada alumno pintará su banderín y con ayuda de cola, pegará un depresor para poder sujetarlo.
Para hacer los testigos, repartiremos una lámina para cada uno de los grupos. Deberán colorearla, recortarla y guardarla para la carrera.
MATERIALES:
- Video
- Lámina de banderines
- Lámina de testigo
- Depresores
- Colores
- Tijeras
- Cola
Educación Primaria 1º, 2º y 3º
"Pelotas Saltarinas"
Para realizar la manualidad, solo vamos a necesitar globos. A cada alumnos le daremos un puñado.
El primer paso es dividir los globos en partes con ayuda de las tijeras. Las partes son:
- Boquilla
- Cuello del globo. De él sacaremos 3/4 tiras
- Barriga del globo
Pasos:
Elegiremos una barriga de globo e introduciremos en ella, restos de otros globos, pueden ser otras barrigas u otros cuellos de globo, pero NO las boquillas.
Iremos moldeando la esfera resultante hasta que quede lo más redonda posible.
Una vez que tengamos el tamaño deseado, iremos cubriendo la esfera con boquillas de globo de forma que ocupen toda la superficie de la esfera.
Finalmente, añadiremos las tiras que hemos cortado del cuello de los globos para decorar la esfera y fortalecerla.
MATERIALES:
- Globos
- Tijeras
Educación Primaria De 1º a 6º
"Torneos de Comedor"
Educación Primaria 4º, 5º y 6º
"Canasta Olímpica"
Para ir practicando otras destrezas, vamos a construir nuestra propia canasta para mejorar nuestra puntería.
Para ello decoraremos nuestro vaso de yogur como deseemos. Con ayuda de un punzón, introduciremos un palillo en el lateral para poder sujetarlo. Agujerearemos el fondo del vaso e introduciremos un hilo anudándolo en el interior para evitar que se salga.
Para sujetar la pelota (poliespan) al hilo de una manera más sencilla, podemos atar el hilo alrededor de la bola y añadir un poquito de cola y dejarlo secar.
Ahora solo queda ¡practicar!
MATERIALES:
- Yogures
- Hilo
- Palillos
- Pelota
- Rotuladores
- Tijeras o punzón
MANUALIDADES DÍA INTERNACIONAL DEL DEPORTE
